高考物理复习冲刺注意三点
——访周口一高高级教师李迎春
物理是一门理论性与实践性相结合的学科,涉及机械、电学、热学、波动等多个学科,考查的是学生从宏观到微观的思维能力,以及对物理知识的把握程度。近日,周口日报记者黄佳采访了周口一高高级教师李迎春老师,针对高考物理复习给出以下建议。
李迎春老师说,新的高考评价体系提出了“一核”“四层”“四翼”,解决了“为什么考”“考什么”“怎么考”的问题。不久前,教育部再次下发高考蓝皮书《十大靠谱网赌排行》,强调了2023年高考四大趋势:落实立德树人 ,实现由考知识向考能力转变 ,聚焦关键能力和思维品质的考查 ,高考由“以考定纲”到“考教衔接”。
高考物理主要考查考生信息获取和加工的能力、模型构建能力、推理与论证能力、逻辑思维能力等关键能力。在此背景下,未来几年的考查趋势会突出基于真实情景命题、加强空间智能考查、加强对关键能力的考查
审题规范化
李迎春老师说,审题要规范化,审题过程是破解题意的过程,是解题的第一步,而且是最关键的一步。通过审题,在脑海里形成生动而清晰的物理情境,弄清各物理量之间的关系,建立起它们之间的联系,找到解决问题的办法,从而准确完成解题全过程。
考生在解题时,一、注意捕捉关键词语。读题时,不能只注意给出具体数字或字母的已知条件,还应扣住物理题中常用的一些关键用语,如“最多”“至少”“刚好”“缓慢”“瞬间”“速度最大”等词语;二、挖掘隐含条件。物理题中给出的条件,很多是间接或隐含的,需要通过分析才能挖掘出来,这常常是解题的关键点。有些隐含条件隐蔽得并不深,挖掘起来很容易,但有的就会有难度,注重挖掘特殊条件、临界条件、极限条件、约束条件,准确分析运动过程中的受力情况,推断运动模型、临界条件能量转化的情况;三、在挖掘信息的同时,要注意题目给出了什么?题中要求解什么?题中隐藏什么量?题中考查什么知识点?题中隐藏的规律是什么?四、建立物理模型。实际题目中的物理过程都很复杂,为了解决它,常常要忽略一些次要因素抓住主要因素而建立物理模型。例如质点、光平面、不可伸长的细绳、不计质量的轻弹簧、定值电阻、内电阻可忽略的电源等对象模型;运动模型例如匀变速直线运动、自由落体运动、平抛运动、匀速圆周运动等运动模型。
答题规范化
李迎春老师说,答题时要层次清楚、逻辑严密、文字简洁、字母符号规范且符合物理学科习惯。常见的问题包括:不用题目所给字母表示相应的物理量、同一个字母表示多个物理量、同一物理量前后字母不一致等。答题时要凸显物理规律,一般数字计算要简略,书写字迹清楚,能清晰单独辨析,解题分行分列,不能一个接一个方程写下去,文字表述言简意赅,不要将方程答案淹没在文字之中。
练习规范化
李迎春老师特别提醒,平时考生在考后要归纳失分原因,避免重复出错和出现低级错误,做好专项突破,使基础知识系统化、典型题目模型化、方法策略条理化。客观认知自我,找出自己有能力拿分的必考题加强练习,专题突破,容易题争取不丢分,中档题少丢分,正确处理难题和易题的关系,不在难题上打持久战。
文/图 周口日报记者黄佳
版面设计/姚胜南